Compromiso con la sociedad

Estrategias de inversión social privada de Itaú y Unibanco priorizan la mejoría de la educación y el acceso a la cultura

Las inversiones sociales y en cultura realizadas por los principales institutos y fundaciones del Itaú Unibanco materializan el compromiso de la institución con los mayores desafíos del desarrollo sustentable de la sociedad. Ambas instituciones tienen una extensa historia de apoyo a proyectos sociales y culturales y, unidas, traerán muchos más beneficios para la sociedad, ya que sus iniciativas son complementarias.

En el campo social, el Instituto Unibanco y la Fundação Itaú Social invierten en educación, herramienta primordial para la formación del ciudadano y el desarrollo sustentable de Brasil. El Instituto Itaú Cultural y el Instituto Moreira Salles poseen la misión de democratizar el acceso a la cultura, abarcando diferentes manifestaciones culturales.

Las cuatro organizaciones actúan de forma autónoma, pero poseen estrategias similares, ya que buscan establecer convenios con los gobiernos y con entidades de la sociedad civil para ampliar el alcance de sus iniciativas.

En 2008, las inversiones sociales y culturales del Itaú y del Unibanco alcanzaron el valor aproximado de R$ 159 millones.

Conozca en más detalle, en las siguientes páginas, la actuación del Itaú Unibanco en esos campos y sus principales realizaciones en 2008.

Fundação Itaú Social

Foco en la educación

La educación es el camino para el desarrollo del país de manera sustentable. La Fundação Itaú Social (FIS), creada por el Itaú en 2000, tiene como propuesta de actuación formular, implantar y diseminar metodologías volcadas hacia la mejoría de políticas públicas en el área educacional y a la evaluación de proyectos sociales

La Fundação Itaú Social actúa en todo Brasil, en sociedad con las tres esferas de gobierno (federal, estadual y municipal), con el sector privado y con organizaciones de la sociedad civil. Ese establecimiento de alianzas estratégicas agrega expectativas y miradas diversas, lo que contribuye para la elaboración conjunta de soluciones para las demandas del pueblo brasileño. También es una manera de garantizar la durabilidad de las acciones y ganar escala, ampliando el alcance de las acciones.

La Fundação Itaú Social también ha invertido en la articulación de políticas intersectoriales, congregando esfuerzos de las áreas de educación, cultura, deportes, asistencia social, salud, y otras en pro de la educación integral de niños y adolescentes.

La autoría conjunta de los proyectos con el poder público y demás socios garantiza la adhesión y la identidad local a los proyectos, la potencialización del alcance de las acciones, la sintonía con la demanda local y la capacidad de influir en políticas públicas. Son socios en el área educacional, por ejemplo, el fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef), la Unión Nacional de los Dirigentes Municipales de Educación (Undime) y el Canal Futura. El Centro de Estudios e Investigaciones en Educación, Cultura y Acción Comunitaria (Cenpec) realiza la coordinación técnica de diversos proyectos.

Además de las alianzas externas, la Fundação Itaú Social también cuenta con el apoyo de áreas de negocio del banco. Diversas áreas apoyan la viabilidad de los programas sociales. La red de sucursales y las locales también tienen un importante papel en la diseminación de los programas, lo que estimula el acercamiento a las comunidades locales. Esas alianzas internas son fortalecidas con el alineamiento conceptual, estratégico y operacional entre la Fundação Itaú Social y las áreas internas del banco.

El conjunto de acciones y programas que la Fundación desarrolla y apoya tiene como foco la educación integral, la gestión educacional, el desarrollo de la capacidad de lectura y competencias de redacción, la ampliación de las oportunidades de inserción social de la juventud y la diseminación de la cultura de evaluación económica de proyectos sociales. Esas áreas de actuación son concretadas en diferentes programas:

Lectura y Escritura: es ejemplar la transformación del Programa Escribiendo el Futuro en política pública educacional, tornándose la Olimpíada de Lengua Portuguesa – Escribiendo el Futuro. Desde 2008 parte integrante del Plan de Desarrollo de la Educación del Ministerio de Educación (MEC), la Olimpíada llegó a 5.445 ciudades, representando 98% de los municipios brasileños. La edición de 2008 contó con la participación de aproximadamente 6 millones de alumnos de la enseñanza fundamental, 55 mil escuelas y 130 mil profesores. En la edición anterior, 15 mil escuelas habían participado.

Educación Integral: en 2008, la realización de seminarios regionales y de un gran seminario nacional fortaleció la discusión de la implantación de educación integral en Brasil.

Gestión Educacional: La gestión educacional es uno de los grandes desafíos para el pleno desempeño de la educación y comprende aspectos micro del cotidiano en la escuela, relacionados al trabajo pedagógico, pasando por ejes de la supervisión y administración escolar, hasta alcanzar etapas macro de gestión de las secretarías y políticas públicas educacionales.

Con los objetivos de fortalecer la competencia en gestión educacional en la red pública de enseñanza en diversos niveles y enriquecer y ampliar el debate sobre la temática, la Fundação Itaú Social desarrolla dos programas en esa área: Mejoría de la Educación en el Municipio y Excelencia en Gestión Educacional.

Mejoría de la Educación en el Municipio: en continuidad con la formación de gestores municipales, fueron realizados encuentros de formación y seguimiento de la implementación de Planes de Acción Educativa en 26 municipios de Piauí, 25 municipios de Goiás y 14 municipios del interior de San Pablo, en un plan Regional de Educación. Asimismo, fueron realizados 30 talleres de formación, con uso del aplicativo Brasil Hoy, preparando gestores para hacer un diagnóstico de la realidad local.

Excelencia en Gestión Educacional: el proyecto comprende tres iniciativas, dos estudios y un proyecto piloto implementado en diez escuelas de la capital paulista en asociación con la Secretaría de Educación del Estado de San Pablo. Los estudios, que tratan sobre la reforma educacional de Nueva York (EUA) y su aplicabilidad en el contexto brasileño y de escuelas charter, serán publicados. A lo largo de tres años, en diez escuelas públicas del Estado de San Pablo, serán desarrollados dos ejes implantados en la reforma en Nueva York: apalancar la gestión pedagógica por medio de la formación de los coordinadores pedagógicos y de la práctica de coaching; y acercamiento y participación de las familias en el cotidiano escolar. Las disciplinas de lengua portuguesa y Matemáticas recibirán formación específica de contenido y didáctica. La coordinación técnica es del Instituto Fernand Braudel.

Juventud: a lo largo de 2008, fue realizada la sistematización de metodología de intervención social con jóvenes de los suburbios de los grandes centros urbanos, que resultó en la publicación Jovens Urbanos – sistematização de una metodologia, presentada y discutida en seminario realizado sobre políticas públicas para la juventud.

Evaluación Económica de Proyectos Sociales: la evaluación de proyectos sociales y políticas públicas es un tema que, cada vez más, se destaca adquiere importancia en la búsqueda de mejoría de las acciones y de las inversiones sociales. En ese contexto, adquiere también relevancia la evaluación económica, instrumento importante para subsidiar la gestión y la mejoría de los proyectos, optimizar la asignación de los recursos y propiciar la rendición de cuentas a financiadores, participantes y la sociedad en general.

La evaluación económica conjuga dos etapas que se complementan: la de impacto y la del cálculo de su retorno económico. La primera tiene por principal objetivo inferir causalidad entre el proyecto realizado y los resultados obtenidos. El retorno económico, por su lado, compara la inversión en el proyecto con los beneficios generados a lo largo de la vida de sus participantes.

La Fundação Itaú Social intensificó la diseminación del conocimiento de las prácticas de evaluación y promovió siete cursos, además de cuatro seminarios para un público de 400 personas, donde fueron distribuidas guías electrónicas con informaciones sobre el tema. Debido a la fuerte participación en el asunto, la Fundação Itaú Social recibió invitaciones de entidades como la Fundación João Pinheiro, del Gobierno del Estado de Minas Gerais, de la Secretaría de Justicia, Trabajo y Desarrollo Social de Rio Grande do Sul y de la empresa Arcelor Mittal, con sede en Espírito Santo, para brindar cursos y compartir sólo conocimiento sobre el tema.

Principales Desafíos y Realizaciones en 2008

• Aumento de competencias de enseñanza y aprendizaje en lectura y redacción, con la implantación de la Olimpíada de Língua Portuguesa – Escrivendo o Futuro.
• Estímulo a la implantación de la educación integral, con la realización del Plano de Monitoramento das organizaciões sociais – Prêmio Itaú - Unicef y debate nacional sobre la politica de educación integral para los niños y adolescentos.
• Ampliación de las oportunidades de inserción social de la juventud, con sistematización de metodología de trabajo con juventud y realización de Seminario Nacional sobre políticas con juventud.
• Diseminación de la cultura de evaluación económica de proyectos sociales, con cursos, seminarios y realización de evaluaciones.
• Fortalecimiento de la competencia en gestión educacional de escuelas públicas, con diseminación de herramienta de diagnóstico de la realidad local y creación de nuevo proyecto en el área de gestión educacional.
• Movilización y estimulo para que los colaboradores participen en la causa social, a través de programas como Itaú Voluntario, Itaú Solidário, Itaú Criança y Comunidade Presente.

Instituto Unibanco

Invirtiendo en la juventud

El Instituto Unibanco cree que, para contribuir con el desarrollo sustentable del país, es esencial invertir en la juventud y suplir el déficit educacional de los brasileños – menos del 16% de la población económicamente activa tiene 11 años de escolaridad. Creado en 1982, el instituto desarrolla acciones, en asociación con los gobiernos y organizaciones de la sociedad civil, cuya meta es crear condiciones que le permitan al joven en situación de vulnerabilidad concluir sus estudios, con la efectiva absorción de conocimientos y contenidos que lo califiquen para el mercado profesional y para su vida personal y como ciudadano

En 2008, el Instituto Unibanco destinó su inversión social a la expansión de proyectos de metodología propia – como el Jovem de Futuro y el Entre Jovens – y prácticamente duplicó el número de beneficiarios en relación al año anterior, realizando un salto cuantitativo de 84.595 atenciones en 2007 a 150 mil atenciones en 2008. Esos proyectos son realizados por medio de convenios público-privados con gobiernos estaduales, responsables por la oferta de la enseñanza media.

Asimismo, el Instituto celebra convenios con entidades no gubernamentales de todo Brasil, con la finalidad de calificar sus proyectos volcados a la enseñanza media.

Todas las acciones apoyadas y desarrolladas por el Instituto Unibanco son constantemente evaluadas en cuanto a sus resultados e impactos y atienden a tres pautas principales: eficiencia, dado que los proyectos deben presentar excelente relación entre costo y beneficio; eficacia, ya que las iniciativas deben alcanzar las metas previamente establecidas; y efectividad, dado que las acciones elegidas deben ejercer el impacto benéfico pretendido en la vida de los beneficiarios.

Proyectos de iniciativa del Instituto Unibanco

El Instituto Unibanco tiene como principales proyectos el Jovem de Futuro y el Entre Jovens.

Por medio de esos proyectos, invierte en la mejoría de la calidad de la enseñanza media, con los objetivos de aumentar el desempeño escolar y disminuir los índices de evasión.

Jovem de Futuro ofrece condiciones técnicas y financieras para que la comunidad escolar realice un proyecto de mejoría de desempeño y de reducción de la evasión. Al alcanzar esos objetivos, la iniciativa repercute positivamente en el futuro profesional y personal de los jóvenes y de sus familias, ya que amplía las oportunidades profesionales y mejora el repertorio cultural y el educacional.

La iniciativa fue puesta en práctica en 2007 en cuatro escuelas de San Pablo. En el año 2008, fue extendida a 48 escuelas – 25 en Porto Alegre (RS), 20 en Belo Horizonte (MG) y tres en San Pablo (SP) – y benefició a 77 mil alumnos.

Entre Jovens, por su parte, en asociación con las Secretarías Estaduales de Educación, Universidades e instituciones ligadas a la educación, busca enfrentar el desafío de suplir las competencias de la enseñanza fundamental, no adquiridas por los alumnos de la enseñanza media, y que perjudican su desempeño en ese nivel de estudios. Su propuesta es ofrecer atención educacional complementaria a los alumnos de 1er año de la enseñanza media de escuelas de la red pública, por medio de un programa de tutoría, desarrollado por alumnos de los cursos de licenciatura de universidades. Los objetivos son mejorar el rendimiento de los estudiantes y, con ello, reducir la evasión escolar y contribuir para la mejoría de la formación de futuros profesores.

En 2008, Entre Jovens involucró a 78 escuelas en Rio de Janeiro (RJ), en Vitória (ES) y en Juiz de Fora (MG), alcanzando a 13 mil alumnos y 396 universitarios. En 2009, el proyecto llegará a 205 escuelas de Rio de Janeiro, de San Pablo, de Minas Gerais, de Espírito Santo y del Distrito Federal. Por ser una tecnología de bajo costo y de fácil diseminación, el gobierno de Espírito Santo estudia adoptarla como política de gobierno en 2009.

El Projeto Jovens Aprendizes, a su vez, es una propuesta del Instituto Unibanco que promueve la formación profesional de jóvenes estudiantes de la enseñanza media y su inserción en el mercado formal de trabajo, en la condición de aprendices. Entidades sin fines de lucro reciben apoyo técnico y financiero para preparar e insertar en el mercado formal de trabajo a jóvenes de ambos sexos, con edad entre 16 y 24 años, que estén cursando la enseñanza media en la red pública, prioritariamente en las escuelas beneficiadas por los programas Jovem de Futuro y Entre Jovens.

El Instituto tiene, además, el Centro de Estudos Tomas Zinner – un espacio para validar principios y tecnologías educacionales a ser aplicados en proyectos que buscan básicamente la reducción de la evasión escolar, la mejoría de la calidad de la enseñanza media y la inserción profesional de los jóvenes, especialmente en el ámbito de la Ley del Aprendizaje.

Proyectos apoyados y patrocinios

El Instituto Unibanco apoya a entidades que desarrollan acciones sociales focalizadas en el desarrollo humano de la juventud, tanto en el campo de la educación formal como en la calificación profesional y en la responsabilidad y educación socioambiental. Ese apoyo transciende la inversión financiera, constituyéndose en una verdadera asociación.

Entre los proyectos apoyados aparecen los CEAs – Centros de Educación Ambiental, formados con la intención de sensibilizar el joven para la preservación del medio ambiente y la utilización de los recursos naturales, y también para brindar subsidios a los profesores para ser aplicados en la escuela.

El Instituto y el conglomerado Unibanco

Además del Programa de Voluntariado, el instituto desenvuelve la recolección selectiva en los predios del conglomerado y realiza la selección y la gestión de los proyectos sociales que reciben apoyo financiero de los Fundos de Investimento Social del Unibanco Private Bank, que destina parte de los rendimientos a acciones sociales en el área de educación complementaria, permitiéndole al inversionista rentabilizar sus recursos y contribuir para la oferta de oportunidades para la formación de niños y jóvenes.

Otras inversiones sociales

Itaú Holding

Bolsa de Valores Sociais y Ambientais da Bovespa: donación, por quinto año consecutivo, de 5% de la tasa de emisión/renovación de tarjetas del Banco Itaú Holding Financeira S.A. a los proyectos sociales. Fueron destinados recursos a 14 iniciativas en diferentes regiones de Brasil.

Unibanco

• Caravana do Esporte: proyecto social del canal deportivo de TV ESPN BRASIL, sirve de herramienta de educación a niños y adolescentes del interior de Brasil. El proyecto recibió el patrocinio del Unibanco en 2008, con recursos aplicados en 11 ciudades de los Estados de Bahia, Sergipe, Pernambuco, Alagoas, Mato Grosso do Sul y Amazonas.
• Clube A: desde 2003, el Unibanco ofrece a los ciudadanos jubilados que sean clientes o empleados de alguna de las empresas del grupo la posibilidad de asociarse al Clube A (Club A), un club de esparcimiento y entretenimiento dedicado a la tercera edad. El club busca estimular la convivencia y la valorización de jubilados por medio de la promoción de actividades sociales, culturales, recreativas y de desarrollo del trabajo solidario.

Itaú BBA

Proyectos en el área educacional

• Programa “Parceiros Vitae” Apoyo a la Enseñanza Técnica y Agrotécnica: creado por Vitae – Apoio à Cultura, Educação e Promoção Social, el programa busca implementar y difundir proyectos de modernización curricular y tecnológica en escuelas de enseñanza técnica y agrotécnica. En 2008, el Itaú BBA apoyó ese programa con un presupuesto específico. Los Socios Vitae están conformados por Itaú BBA, Vitae, Fundação Itaú Social, Fundação Lemann, Instituto Unibanco y FAT.
• Alfabetização Solidária: programa que permite el acceso de jóvenes y adultos a los ciclos regulares de la enseñanza fundamental. En 2008, el Itaú BBA destinó un presupuesto que contribuyó para la formación de mil alumnos y 40 profesores en cuatro municipios de la región noreste. El valor contempla además el Proyecto Ver, que realiza exámenes oftalmológicos y distribuye anteojos a los alumnos.
• Acaia Sagarana: apoyo e incentivo a jóvenes de bajos ingresos que poseen un buen rendimiento escolar. En 2008, fueron atendidos jóvenes que recibieron clases de lengua portuguesa, matemática, historia, geografía, física, química y biología. El Itaú BBA donó una partida al Instituto Acaia. Ese año, 12 alumnos, tras un examen, obtuvieron una beca de estudio integral en el curso previo de examen de ingreso Anglo.
• Fundo de Bolsas da Fundação Getulio Vargas: programa de crédito educativo que, con la recepción de recursos del banco, auxilia a alumnos del curso de Administración de Empresas a pagar los estudios. En 2008, el Itaú BBA destinó una partida al fondo de Becas de la FGV.
• Assessoria Vera Cruz a Instituições Educacionais: el Itaú BBA destinó un presupuesto para proyectos que atendieron a 780 niños desde las guarderías hasta el 4to grado (350 de educación infantil y 430 de la enseñanza primaria), 92 profesores (80 de educación infantil y 12 de enseñanza primaria) y ocho coordinadores pedagógicos y directores.
• Arco – ofrece educación para niños y jóvenes, de 0 a 22 años, en los suburbios de San Pablo. En 2008, el Itaú BBA donó una partida a la entidad. El valor posibilitó el apoyo a dos proyectos: “Inclusión Digital” y “Arte en Madeira”.
• Programa Parceiros da Educação: se trata de una asociación entre empresas y escuelas públicas que tiene como objetivo contribuir para la mejoría de la calidad de la enseñanza, beneficiando a educadores y estudiantes. El Itaú BBA pasó a integrar este programa a fines del 2008, cuando firmó un protocolo de intenciones con la Asociación de Padres y Maestros de dos escuelas estaduales de San Pablo: Romeu de Moraes y Profesor Manoel Ciridião Buarque. En 2008, fue destinada una partida para el trabajo de levantamiento de las necesidades de infraestructura y pedagógicas de las escuelas.

Apoyo a la comunidad

• Associação de Assistência à Criança Cardíaca e à Transplantada do Coração (ACTC): atiende a niños con insuficiencias cardíacas graves, acompañados por sus madres/acompañantes, provenientes de todo Brasil y de países vecinos, para tratamiento en el Instituto do Coração, en San Pablo. En 2008, el Itaú BBA destinó una partida a la ACTC, lo que le posibilitó a la entidad ofrecer atención a más de 1.000 niños con respectivos acompañantes.
• Instituto São Paulo Contra a Violência: en 2008, el Itaú BBA donó R$120 mil al Instituto. Una de las principales mejorías realizaas por el instituto ese año ufe la digitalicación del Disque-Denúncia (Línea de Denuncias), número telefónico utilizado por la población para la prevención de crímenes. La digitalización permitió que la capacidad de atención, análisis y derivación de las denuncias pasase del promedio de 9 mil en los seis meses que antecedieron al cambio a 14 mil en los seis meses siguientes.
• Instituto Brasil Solidário: organización sin fines de lucro que tiene como principio el desarrollo de programas sociales en comunidades desfavorecidas y con bajo índice de desarrollo humano. En 2008, el Itaú BBA destinó una partida al Instituto Brasil Solidário para que este realice acciones sociales y ambientales en comunidades carecientes por donde pasaron los competidores del Rally dos Sertões.
• Praça Victor Civita: el Itaú BBA contribuyó con una suma de dinero para la construcción de la plaza, en la zona oeste de San Pablo. El terreno estaba contaminado por metales pesados, además de otras substancias tóxicas, resultantes de la quema de residuos domiciliarios y hospitalarios realizada en el lugar durante 40 años. El Grupo Abril y órganos públicos responsables encontraron una solución económicamente viable y ecológicamente sustentable para rehabilitar el área para uso público, sin ofrecer ningún riesgo a los visitantes. En noviembre de 2008, la ciudad de San Pablo recibió la Praça Victor Civita – Espaço Aberto da Sustentabilidade.

Instituto Itaú Cultural

Difusor del arte brasileño

Fundado en 1987, el Itaú Cultural tiene por objeto desarrollar y organizar procesos, generar y divulgar conocimiento sobre las artes brasileñas, ampliando el acceso a la cultura en todas las regiones de Brasil. En dos décadas de historia, el instituto se tornó una referencia en la reflexión, en la articulación y en la difusión del arte y de la cultura brasileña

A lo largo de 2008, fueron organizados aproximadamente 300 eventos culturales, en todas las regiones del Brasil, además de 40 iniciativas internacionales, realizadas en la Argentina, en Chile, en China, en México y en Uruguay. De acceso gratuito e irrestricto, las actividades atrajeron público diverso, de estudiantes a críticos, curadores, artistas, periodistas y representantes del tercer sector. Solamente de las actividades ofrecidas en la sede del Itaú Cultural, en San Pablo, participaron cerca de 273 mil personas en 2008.

Las actividades ofrecidas pasan por diferentes áreas de la esfera cultural y son concebidas para ser duraderas. El instituto es responsable por la gestión de todo el acervo de aproximadamente 3.500 obras del Itaú Holding y por la oferta de innumerables programas de estudio, producción de contenido, mapeamiento, incentivo y difusión de manifestaciones artísticas e intelectuales en Brasil y en el exterior.

Para ampliar el acceso de las personas a sus productos y proyectos, todas las actividades del Itaú Cultural son gratuitas. El instituto no limita su programación a los grandes centros urbanos e invierte en actividades a distancia como forma de aumentar aún más el acceso a su contenido.

Instituto Moreira Salles

Guardián de la memoria nacional

El Instituto Moreira Salles (IMS) fue constituido en 1990, con la finalidad de promover y desarrollar programas y actividades culturales con foco en la guarda, en la conservación y en la puesta a disposición de acervos relevantes para el arte y la memoria brasileña. El objetivo de su actuación es tornar la cultura brasileña cada vez más accesible al gran público, con énfasis en cuatro áreas artísticas

El IMS actúa con autonomía en relación al Unibanco, es decir, sus iniciativas son concebidas y ejecutadas con independencia. Es dada prioridad a proyectos de mediano y largo plazo, incluyendo programas regulares para ofrecer una mejor formación cultural a su público.

En 2008, miles de personas participaron en los 817 eventos en los centros culturales del instituto, incluyendo exposiciones, cursos, talleres, programación infantil y lanzamiento de publicaciones. El IMS cuenta con centros culturales localizados en tres Estados brasileños – uno en Rio de Janeiro, que alberga también una Reserva Técnica Fotográfica y una Reserva Técnica de Música; dos en Minas Gerais (Belo Horizonte y Poços de Caldas); y uno en San Pablo.

El área de excelencia del Instituto es la fotografía. Su acervo incluye más de 550 mil imágenes y decenas de acervos fotográficos. El IMS también posee una extensa colección de fotografías del siglo XIX de Brasil, fonogramas de música, además de obras literarias y plásticas, incluyendo dibujos, dibujos con tinta china y acuarelas.

Otras inversiones culturales

Música

El Itaú lanzó en 2008 la plataforma de eventos Itaúbrasil, cuyo objetivo es difundir la cultura brasileña y sus mayores íconos. En su primera edición, el programa tuvo como tema la conmemoración de los 50 años de la Bossa Nova. El proyecto tuvo inicio con un show para 50 mil personas en la Playa de Ipanema, en Rio de Janeiro, con los artistas Milton Nascimento y Jobim Trio, que posteriormente recorrió las ciudades de San Pablo y Belo Horizonte. Otro gran punto destacado fue la realización de una exposición sobre los 50 años de la Bossa Nova en la Oca do Parque Ibirapuera, en San Pablo, que recibió más de 82 mil visitantes.

Además de la exposición, la programación incluyó el patrocinio de shows concebidos especialmente para la ocasión: la unión, inédita, de los cantores Roberto Carlos y Caetano Veloso, en homenaje a Tom Jobim, el encuentro de jóvenes artistas para celebrar João Donato, la asociación de Miúcha e os Cariocas, y cuatro shows de João Gilberto, supliendo su ausencia de los escenarios brasileños, que duraba cinco años.

El Itaúbrasil tendrá una programación anual con formato y temas variables para cada edición. El evento tiene carácter múltiple y podrá abrazar temas diferenciados, sea música, artes plásticas, artes escénicas, cine o cualquier otra forma significativa de manifestación cultural de Brasil.

Además de la música popular, el Itaú y el Unibanco apoyaron la difusión de la música clásica, por medio del patrocinio de la Orquesta Sinfónica del Estado de San Pablo (Osesp). El Itaú Personnalité patrocinó cuatro series de conciertos de la Osesp, totalizando 24 presentaciones; 22 en la Sala San Pablo, en la capital paulista, y dos en el Teatro Municipal del Rio de Janeiro. El público objetivo de esas acciones fueron los clientes Personnalité de las ciudades de San Pablo y Rio de Janeiro. El Unibanco, a su vez, mantuvo el apoyo que le da a la Osesp desde 2003. En 2008, el banco patrocinó la realización de una serie de conciertos en la Sala San Pablo, en la capital paulista, y el Tour Brasileño de la Osesp, que recorrió 13 capitales brasileñas.

Cinema

Los espacios Unibanco de Cinema y Unibanco Arteplex son una red de salas de exhibición localizadas en diversas ciudades, volcadas a una programación de alta calidad. En 2008 fueron inaugurados dos Espacios Unibanco de Cine más, uno en San Pablo, con diez salas, y otro en Salvador, con cuatro. En total, son 19 complejos, con aproximadamente 60 salas de exhibición, localizados en Rio de Janeiro, San Pablo, Belo Horizonte, Porto Alegre, Fortaleza, Santos, Curitiba y Salvador.

Actualmente, todos los clientes y empleados de Itaú y Unibanco tienen 50% de descuento en los Espacios Unibanco de Cinema y Unibanco Arteplex.

Literatura

El Unibanco fue el principal patrocinador de la Fiesta Literaria Internacional de Paraty (Flip), por quinto año consecutivo. El objetivo es incentivar la lectura y acercar a lectores y escritores.

Reconocida por la calidad de los autores invitados, por el entusiasmo de su público y por la hospitalidad de la ciudad, la Flip ha venido destacándose cada vez más y, en 2008, año del homenaje a Machado de Assis, el evento reunió a 40 autores y atrajo a la ciudad de Paraty a cerca de 20 mil personas.

Otros patrocinios

Fueron realizados otros patrocinios en 2008, para apoyar la expresión de la cultura popular en todo Brasil. Los objetivos son valorizar la iniciativa de las comunidades donde actúa e incentivar el desarrollo social y cultural de esas localidades.

En febrero, tres importantes eventos contaron con el apoyo del Itaú: la fiesta de Nossa Senhora dos Navegantes, en Rio Grande do Sul, tercera mayor festividad religiosa del país, que contó con la participación del Itaú por 28º año consecutivo; y el Carnaval de Salvador, mayor carnaval de calle del mundo, de acuerdo con registro en el Guinness Book. En marzo, fue el turno de la 17ª edición del Festival de Teatro de Curitiba. Por octavo año consecutivo, el Itaú fue el patrocinador oficial del mayor evento de las artes escénicas del país.

A su vez, el Unibanco patrocinó el primer Festival Universitário de Comunicação (FUC) y mantuvo el apoyo financiero, en la condición de mantenedor, del Instituto Criar de TV, Cine y Nuevos Medios, que contribuye para la inserción de jóvenes de bajos ingresos en el mundo del trabajo por medio de un programa de formación técnica y sociocultural. El banco además patrocinó el Museo de Arte de San Pablo (Masp), la Feira Internacional de Arte de São Paulo (SP Arte) y la exposición “Nicolas Antoine Taunay no Brasil”, ambas realizadas en el Museo Nacional de Bellas Artes de Rio de Janeiro.

Itaú BBA

El Itaú BBA realiza inversiones en proyectos culturales y sociales de forma independiente, que sumaron R$ 536.652 en patrocinios directos por medio de la Ley Rouanet. Ver, a continuación, cuales fueron los patrocinios del banco en 2008:

• Concurso Itaú BBA de Fotografias. Con los temas “Árbol Florido”, “Naturaleza Florida” y “Plantación Agrícola Florida”, el tradicional concurso del Itaú BBA distribuyó premios para fotógrafos amateurs y profesionales de todo Brasil.
• Concurso Avistar Itaú BBA de Fotografias. Con el tema “Aves Brasileñas”, el concurso premió las mejores imágenes de aves nacionales, fotografiadas en libertad. El objetivo del evento fue estimular el registro y la conservación de aves brasileñas.

Proyectos incentivados por la Ley Rouanet:

• Centro de la Cultura Judaica. La institución actúa en la promoción cultural y en el fortalecimiento de los lazos entre la comunidad judaica y la sociedad brasileña.
• Libro História do Brasil Vivida. El historiador Jorge Caldeira reunió testimonios de personas que vivieron momentos importantes de la historia brasileña, como el padre jesuita que documentó la primera misa realizada en la ciudad de San Pablo y la carta del gobernador general de Brasil, que narra la llegada de los holandeses a Salvador. En 2008, el Itaú BBA completó el patrocinio total del libro, que fue lanzado ese mismo año.
• Museo de Arte Moderno de San Pablo (MAM). Uno de los más importantes museos de arte moderno de Brasil, el MAM recibió el patrocinio del Itaú BBA para la primera exposición individual sobre Marcel Duchamp en América Latina. La muestra reunió 120 obras del artista franco-americano y conmemoró los 60 años del MAM.
• Académicos del Gran Rio. El Itaú BBA destinó recursos a la Escola de Samba carioca, que en el desfile de 2009 homenajeó el año de Francia en Brasil.

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